ans le cadre de « L’ Appel des Pôles », un projet culturel et scientifique de l’Education Nationale et de l’association Le Cercle Polaire, les lycéens ont été récompensés et félicités pour leurs travaux et la rédaction d’un article scientifique portant sur les enjeux climatiques et environnementaux en Antarctique.

Lancée dans 52 pays par l’association Le Cercle Polaire, la campagne « L’appel des Pôles » collecte les témoignages de politiques, scientifiques, photographes et aventuriers engagés dans la protection des régions polaires, l’Arctique ou l’Antarctique.
« L’appel des pôles » est également un appel à projet de l’Education Nationale, qui vient en appui à la campagne du même nom, et qui s’adresse aux collégiens et lycéens. Les classes inscrites doivent produire un texte illustré sous la forme d’un article scientifiquement argumenté ou d’un récit, sur un thème choisi parmi une liste définie.
Le but est de sensibiliser les élèves à la protection des pôles en appréhendant les enjeux environnementaux et la complexité du monde dans ses dimensions scientifique, éthique et civique.
En 2022, 2 professeures ont inscrit les classes de filière générale et la classe de Terminale technologique.

Le prix spécial « Lycées » 2022, décerné par l’académie de Rennes aux élèves de la clinique, a été attribué pour le travail effectué par la classe de Terminale STMG sur le thème « Faut-il limiter le tourisme en Antarctique ? ». Le projet était parrainé par Ricardo ROURA, conseiller à l’ASOC (Antarctic and Southern Ocean Coalition).

De plus, le jury a tenu à féliciter la réflexion menée autour de la thématique « La pêche au krill, une menace pour l’écosystème antarctique ? », et a particulièrement apprécié la qualité du travail réalisé par l’ensemble des élèves de filière générale accompagnés par Guillaume Massé, océanographe et chargé de recherche au CNRS à la Station marine de Concarneau (photo). En effet, la richesse de l’analyse a porté la production au-delà du format imposé par le cahier des charges (un article scientifique regroupant l’ensemble des travaux), la privant ainsi d’un prix.

Les différentes productions ont été regroupées dans un magazine édité fin 2022 (« L’Appel des Pôles 2022 »), disponible au CDI de la clinique.
Nous sommes très fiers de nos élèves et professeures qui ont articipé à cet enrichissant projet.

Les inscriptions sont en cours pour l’édition 2022-2023 !...