Il s’agit de soutenir les professionnels de l’éducation nationale pour repérer le mal-être des élèves en situation de précarité, afin de :

• favoriser le dépistage des troubles psychologiques en milieu scolaire et faciliter l’accès aux soins des lycéens.
• réduire l’inégalité d’accès aux soins en facilitant le parcours de soins des plus démunis.
• prévenir le suicide, les troubles du comportement, l'installation de la pathologie chez les jeunes en situation de précarité, la désocialisation.

Missions : Informer et former les professionnels, intervenants de « première ligne », au repérage de la souffrance psychique et son degré de gravité, favoriser l’accès aux filières de soins pertinentes. Faciliter la résolution de situations complexes.

En savoir plus : Fil Harmonie, le dispositif